Pourquoi "jouer" à débattre ?

La contribution du public au gouvernement des affaires publiques est un facteur de robustesse des décisions politiques. Elle s’avère de plus en plus nécessaire, face à des enjeux complexes, drastiques et fortement techniques. Il s’agit d’aider à une co-évolution des parties prenantes qui ne peuvent vivre en cohérence et en confiance, sans devenir des « parties apprenantes et comprenantes ». Notre projet vise à soutenir et outiller des processus réflexifs où les publics autonomes coopèrent à forger les modalités de débats favorables à leur montée en compétence et en influence.

Il est donc nécessaire de concevoir et développer des dispositifs adaptés à l’émergence de débats publics argumentés sur ces thématiques concernant l’ensemble des acteurs de la société et de concevoir autrement le dialogue avec les experts et scientifiques. La science d’aujourd’hui se doit de participer à ce défi sociétal car les scientifiques, comme les citoyens, administratifs et politiques, sont partie prenante dans les grands débats concernant les défis planétaires de nos temps de crise pour lesquels il y a une nécessité de décider après des débats loyaux et ouverts.

Dans cette époque où l'industrie de la connaissance a un développement exponentiel, ce projet sur une ingénierie des jeux de débats est mené par des associations, des laboratoires et des start-up innovantes pour chercher, pour les débats publics, des solutions créatives au risque mesuré.

PARTENAIRES : CNRS - LIRMM, Intactile DESIGN, ConnaiSciences…